Teknik-prov Teknik med transporter måndag 5/12 klass 6A och 6B

Måndag 5/12 har vi ett avslutande förhör/prov på det vi läst om teknik med transporter. 
Läs på ditt Enkel Teknik-häfte och instuderingsfrågor. Se även nedan: 
Du kan också träna på glosor.eu om du klickar på länken längst ner på sidan. 

Provet kommer bestå av två delar: Glosor.eu; frågor med valbara alternativ och en skriftlig del. 

Instuderingsfrågor till Enkel Teknik häftet  – Teknik med transporter

1.      Vad använder vi människor när vi vill resa? (s.38) När vi vill resa använder vi olika transportmedel.

2.      Exempel på olika transportmedel är: (s38) Några exempel på olika transportmedel är flygplan, bil, båt, tåg och buss.

3.      När vi skickar varor från ett ställe till ett annat kallas: (s.38) Vi skickar varor med transporter.

4.      Exempel på vad vi använder för att transportera varor är: (s.38) Vi transporterar till exempel varor med godståg, fartyg och långtradare.

5.      Hur påverkas vår miljö negativt (dåligt) av att handeln på internet blivit vanligt? (s.38) Eftersom transporterna ökar släpps mer farliga avgaser som skadar människor, djur och natur ut i luften.

6.      Vad började man konstruera (bygga/tillverka) med hjälp av ångmaskinen? (s.38) Man började konstruera ånglok med hjälp av ångmaskinen.

7.      Vilket århundrade började man bygga många järnvägar? (s.38) Man började bygga många järnvägar under 1800-talet.

8.      På vilka två sätt kan dagens tåg som drivs med elektricitet få ström? (s.38) Tågen kan få elektricitet genom kontaktledningar ovanför tågen eller genom en strömskena längs med spåret.

9.      Man brukar dela in tåg i tre olika typer, vilka? (s.38) Tåg delas in i persontåg, godståg och arbetsgång.

10.  Nu finns det tåg som kan nå hastighet på över 250km/h. Vad kallas de? (s.38) De kallas höghastighetståg.

11.  På stenåldern gjorde man båtar genom att; (s. 39) På stenåldern holkade man ur tjocka trästockar när man gjorde båtar.

12.  När blev båtar med segel viktiga? (s.39) Båtar med segel blev viktiga när man lärde sig att dra nytta av vinden.

13.  Varför utvecklades och blev stora segelfartyg viktiga under medeltiden? (s. 39) De blev viktiga för handeln som började mellan länder som låg vid Medelhavet, Nordsjön och Östersjön.

14.  Vilka var de första skeppen som drevs mekaniskt? (s.39) Ångfartygen var de första skeppen som drevs mekaniskt.

15.  Vilket århundrade ersattes ångfartygen av fartyg med dieselmotorer? (s.39) Under 1900-talet ersattes ångfartygen av dieselmotorer. Fartygen drevs framåt med hjälp av propellrar.

16.  Vad är en container och vad används de till? (.39) En container är en stor låda av stål som används för att transportera gods.

17.  Vad kallas de stora fartyg som transporterar containrar? (s.39) De kallas för containerfartyg.

18.  Vad gjorde Leonardo da Vinci redan på 1500-talet? (s.41) Han gjorde ritningar på både flygplan och helikoptrar.

19.  I vad genomfördes människans allra första flygning år 1783? (s.41) Den genomfördes i en varmluftsballong.

20.  Vad hette de amerikanska bröder som utförde den allra första kontrollerade flygningen år 1903? (s.41) De hette Orville och Wilbur Wright

21.  Vad är det som gör att ett flygplan lyfter från marken? (s. 41) Det är vingarnas form som avgör om ett flygplan kan lyfta från marken.

22.  Vad drivs de flesta stora plan med idag? (s.41) Idag drivs de flesta flygplan av jetmotorer.

23.  Hur tog man sig fram på de allra första cyklarna i början av 1800-talet? (s. 42) De fungerade som sparkcyklar, man sparkade sig fram.

24.  Hur ser en höghjuling ut/vad är speciellt med den? (s. 42) En höghjuling har ett stort framhjul med pedaler och ett litet bakhjul.

25.  När/varför kunde man konstruera en cykel med kedjedrift? (s.43) När man förstod hur kugghjul kunde användas började man göra cyklar med kedjedrift.

26.  Hur fungerar ett frihjul? (s. 43) Det gör att man slipper trampa i nerförsbackar.

27.  Beskriv hur det fungerar när du cyklar/varför kommer du framåt? (s. 43) Jag trampar på pedalerna. Pedalerna sitter på en vev som fungerar som en hävstång (ger mer kraft). Det blir en utväxling av pedalernas rörelse som går genom växlarna och kedjan. Då börjar hjulen snurra och cykeln åker framåt.

 

NY LÄNK glosor teknik