Etiketter

fredag 20 december 2019

JULLEDIGT!!

Tack alla elever och vårdnadshavare för höstterminen 2019. 
Här är en hälsning från eleverna i klassen. 

VI SES IGEN ONSDAG 8 JANUARI 2020.
OBS DAGEN BÖRJAR MED IDROTT PÅ ZEDERSLUND 08:00.


fredag 13 december 2019

JULAVSLUTNING

Fredag 20/12 är det höstterminsavslutning i klassrummet kl. 8:00 - 10:00 och sedan jullov. skolan börjar igen onsdag 8 januari-2020 kl.08:00 med idrott på Zederslund. 

De elever i klassen som vill vara med och byta julklappar tar med sig ett paket för 
ca 30 - 40 kr. OBS! ej obligatoriskt. // Lill


MINI-TEST MA: Betabokens kapitel 1 och 2

TISDAG 17/12

Kommer 5B att ha en mini-test av det vi gått igenom i kapitel 1 och 2 i Beta-boken. 
Nedan finns bilder av bokens sammanfattning av vad de olika kapitlen handlat om och som du ska kunna. 

Jag har också lagt in länk till mattemaskinen Beta kapitel 1 och 2 som du kan träna extra på om du behöver.

Vi kommer att fortsätta med repetitionsuppgifter i januari när vårterminen börjar för att sedan ha prov på kapitlen.//Lill






fredag 6 december 2019

NO-diagnos/prov 12 december klass 5A och 5B

Torsdag 12/12 är det dags för det avslutande "provet" på kapitel 2 i NO-boken som handlar om Kroppen. Nedan ser du vad du behöver kunna och hittar en länk som går vidare till glosor.eu där du kan träna på begrepp. Tänk på att det är bra att kunna både förklaringen och ordet. "kunna para åt bägge håll". Under vecka 50 kommer vi att träna även i skolan under en lektion. //Lill



tisdag 26 november 2019

NO-läxa v. 48

Läxa till v.48
klass 5A fredag 29/11
Klass 5B torsdag 28/11

Eftersom du får välja på två svarsalternativ vill jag att du klarar 20 av 25 begrepp rätt.

TRÄNA VIA GLOSOR PÅ BEGREPP VI JOBBAT MED/SKA JOBBA MED

måndag 25 november 2019

Ëngelska läxa tills fredag 29/11

Öva på engelska glosor tills fredag 29/11
ÖVA ORDEN HÄR


DU som vill öva mer på kapitel 7, som vi jobbat med i skolan, "It's getting late" kan göra det här: 

Övningsmästaren


5A och B har skolans Lucia i år

Hej 

Skolan har som tradition att det är årskurs 5 som håller i Luciaframträdandet för skolans elever och personal. Inför framträdandet behöver vi träna in oss på följande sånger. 

Vi kommer att träna en del i skolan också men det är bra om du kan öva lite extra hemma om du behöver. // Lill

torsdag 21 november 2019

Öva på M-ljudet


VÄLJ NUMMER 8: M-ljudet

Du kan köra spelet flera gånger då orden ändras när du börjar en ny omgång. 

tisdag 19 november 2019

Läxa i engelska till fredag 22/11

Du ska vara säker på ”tredje-person- S”. I engelskan lägger man alltid till ett S i slutet på verbet (ordet som visar vad man GÖR/håller på med) när det är En HAN/HON eller Den/Det som gör något t.ex like:
I like icecream, You like icecream, We like icecream, They like icecream but
HE/SHE/IT likeS icecream.


Här övar du på tredje-person-S
Du ska klara minst 35/40 för att det ska vara okej. 
Öva gärna på att läsa/förstå vad meningarna betyder också!


ÖVA EXTRA PÅ HEMMA OCH PÅ LEKTIONSTID



fredag 15 november 2019

No-läxa vecka 47

Till vecka 47 har klass 5A och 5B No-läxa. 

5A till fredag 22/11 
5B till torsdag 21/11(vi kommer gå igenom den tillsammans på måndag 18/11)

Du ska kunna berätta för din kamrat varför blodet åker runt i blodet.
Du får använda stödord som hjälp när du berättar. 


På den handskrivna sidan kan du se förslag på stödord (understrukna med gult).

Jag kommer att bedöma hur ni samarbetar och lyssnar på varandras beskrivning och hur du  använder dig av rätt begerepp i din förklaring itfrån två nivåer: // Lill


Nivå 1 

Du kan ge två exempel på i organ (var) blodet passerar och vad blodet hämtar/lämnar där (transporterar runt i kroppen).
Blodet samverkar med.
Till exempel:
Lungorna-hämtar upp och transporterar ut syret, lämnar av koldioxid i lungorna.
Tarmarna: hämtar upp näringsämnen och transporterar ut dem i kroppen och lämnar skräp till tarmarna.
Du behöver fylla ut texten med egna ord och vara säker på vad organen heter. 
Nivå 2

Du kan namnen på alla organ (var) blodet passerar och vad blodet hämtar/lämnar där (transporterar runt i kroppen).
Blodet samverkar med.

Du behöver fylla ut texten med egna ord och vara säker på vad organen heter. 








måndag 11 november 2019

måndag 4 november 2019

NO-läxa vecka 45 klass 5A och 5B

NO-läxa vecka 45

Klass 5A till fredag 8/11
Klass 5B till torsdag 7/11

Om du följer länken kommer du till glosor.eu där du kan träna begreppen.
Du ska kunna välja rätt begrepp/ord till förklaringen.
För att få godkänt behöver du klara av 12 av 17 begrepp rätt. 



KROPPEN BEGREPP DU SKA KUNNA 1

Engelska glosor till fredag 8/11

Här kan du öva inför engelska glosorna som är tills på fredag 8/11

ÖVA på glosorna här

onsdag 23 oktober 2019

TRÄNA BRÅKFORM OCH DECIMALFORM

Om du trycker på länken kommer du vidare till Elevspel och kan träna att göra om bråkform till decimalform. Gör övning nummer 1, 2, 4 och 5.



TRÄNA BRÅKFORM OCH DECIMALFORM

fredag 18 oktober 2019

VECKANS ORD till v. 43

Läxa till torsdag 24/10

Du ska kunna stava orden och du kommer få skriva meningar. 

applådera, lyssna, macka, gått, lägger, säger, klassen, knacka, knaka, särskilt.


onsdag 16 oktober 2019

fredag 11 oktober 2019

MA betingläxa till måndag 14/10

De elever som ej hunnit klart under lektionerna denna vecka har betingläxa till måndag.

Läxan: Att göra klart uppgift 1-18 och 28-45 i Beta-bokens kapitel 1.

Eventuellt kan du ha hjälp av denna sammanfattning om multiplikation och division med tal som slutar på noll. Tänk också på att addition + och subtraktion - hör ihop (motsatta räknesätt) och multiplikation ᛫ och division ÷ hör ihop (motsatta räknesätt).

Du kan även träna mera på detta om du är osäker via länken till Mattemaskinen Beta 5
TILL MATTEMASKINEN BETA 5       välj kapitel 1



torsdag 10 oktober 2019

NO läxa till vecka 42 klass 5A och 5B

Klass 5A till fredag 18/10
Klass 5B till torsdag 17/10

Se den korta filmen om matspjälkningen (länk finns i slutet av detta inlägg).
Du kommer att få möjlighet att se filmer via studi.se på skolan under veckan som kommer.

FILM OM MATSPJÄLKNINGEN

Läxa:
1. Jag vill att du ska kunna placera ut organen tunntarm, magsäck, tjocktarm, matstrupe, ändtarm och lever på en bild.

2. Utifrån påståenden kunna numrera i vilken ordning matspjälkningen (matsmältningen) sker, "hur det går till".




3. Träna så du kan detta


LÄNK TILL GLOSOR:EU

Kommer även att delas ut i pappersform i skolan.



Träna algoritm/uppställning i multiplikation och division




TRÄNA DIVISION 1
TRÄNA DIVISIONSUPPSTÄLLNING 2

TRÄNA MULTIPLIKATIONSUPPSTÄLLNING 2
TRÄNA MULTIPLIKATIONSUPPSTÄLLNING 1

onsdag 9 oktober 2019

SO

Här kan du öva på de länder som tillhör Norden och som vi har pratat om på lektionerna. Vi kommer ha ett prov på Norden till tisdagen 22/10 v.43 och här nedan kan du öva inför det. Vi kommer även lägga tid på lektionerna där vi repeterar våra kunskaper inför v.43. 

Norden
Öva på Norden här

Öva på Norden här - svårare version

Sverige
Öva på Sverige här


Norge
Öva på Norge här


Danmark
Öva på Danmark här


Finland
Öva på Finland här


Island
Öva på Island här




Glosor

Glosor tills fredag v.41

ÖVA HÄR

SO

Här kan du öva och bli säker på fakta om Finland
Öva på Finland här


Här kan du öva och bli säker på fakta om Island
Öva på Island här


tisdag 8 oktober 2019

SO

Här kan du öva och bli säker på fakta om Danmark



Öva på Danmark



Mind map över Danmark


fredag 4 oktober 2019

100-årsjubileum och kommande vecka

I dag har vi firat 100-årsjubileum på Norra skolan, som invigdes 1919 (det gula huset). 
Vi har lekt gamla lekar, ätit tårta och haft gammaldags skoldag. Vi har bland annat haft välskrivning och räknat med kronor och ören samt naturkunnighet. rektorn gick också en inspektionsrunda för att kontrollera att alla elever hade rena och fina händer, inget smuts under naglarna eller bakom öronen. 

Det har varit tyst och lugnt i klassrummet vilket betyder att eleverna visat att de har förmågan att fixa detta! 

På måndag 7/10 ska vi åka till Charlottenborgs slott, det är viktigt att vara på plats kl. 8:00 när skolan börjar. 

Trevlig helg 
Josefin och Lill

tisdag 1 oktober 2019

måndag 30 september 2019

INFÖR MATEMATIKPROV TISDAG 1/10

Du behöver vara säker på sammanfattningarna från kap 5 och 6. 
Du kan träna enhetsomvandlingar i tidigare inlägg under MA. 
eller via länken till höger Alfa-maskinen. Kapitel 5 och 6. 



SV-läxa veckans ord

OBS! denna vecka är läxan till onsdag 2/10. 


fredag 27 september 2019

Inför v40

Idag genomförde eleverna i klassen Skolbroloppet, ca 2,5 km gång/jogging/spring. 
Bra jobbat!!

Inför kommande vecka 40;

Idrott inomhus från och med denna vecka (1/10).

TISDAG 1/10 GENOMFÖRS MATEMATIKPROV (I BÅDE KLASS 5A OCH 5B) 

trevlig helg// Josefin och Lill

So läxförhör till tisdag 1 oktober

Länk till So läxförhör om Sverige


Öva på Sverigefrågor

tisdag 24 september 2019

NO-diagnos för 5A och 5B

Vi har nu avslutat kapitlet om Europas sista vildmark och kommer att ha en avslutande diagnos på kapitlet. För klass 5A blir den fredag 4/10 och för klass 5B måndag 7/10. 
Vi kommer att använda viss del av NO-lektionerna i skolan under v. 39 och 40 för att träna. 

Här ser du vad du ska kunna: 


NO-test på kapitel 1; Europas sista vildmark.

Du behöver kunna:
Att med egna ord förklara varför ex. fjällräven/skogsharen har brun päls på sommaren men byter till vit päls på vintern.


Rita/skriva en näringskedja som finns i svenska fjällen.


Att med egna ord förklara vissa av de begrepp vi haft i läxa.


Förklara varför Alpernas bergstoppar är högre än de svenska fjälltopparna. 

 Sortera växter och djur efter om de finns i svenska fjällen eller i Alperna.

Ge exempel på hur vi människor påverkar fjällens natur.

 Förklara varför vi har naturreservat och nationalparker.

 Kort beskriva de tre olika växtzonerna fjällnära barrskog, fjällbjörkskog och kalfjället.

  Veta varför granen inte växer lika högt upp på fjället som fjällbjörken och beskriva några skillnader på träden.

Förklara hur växter är anpassade för att klara av det svåra klimatet på kalfjället.

Förklara varför fåglarna kommer till fjällen på sommaren.

Förklara varför de svenska fjällen kallas för Europas sista vildmark.

 Förklara varför ex. lämmeln är viktig för andra arter(djur) i fjällen och vad skulle hända om antalet lämmlar minskar. 

Du kan träna genom att:
- läsa igenom kapitlet i Koll på No 5-boken.
- läsa igenom det vi skrivit i  gula NO-skrivboken. 

- tidigare läxa som gjorts 










Eng läxa till fredag 27/9

Du ska på fredag vara säker på och kunna presentera dig själv och några vänner. Du ska kunna säga:

Hi! My name is______ and this is my friend________ and this is my friend _____.

Du ska även kunna säga "nice to meet you" när någon har presenterat sig/ Josefin

måndag 23 september 2019

fredag 20 september 2019

Redan fredag igen.

Även denna vecka försvann i ett rasande tempo. I dag fredag har vi sagt hejdå och önskat lycka till,  till en pojke i klassen som ska flytta till annan ort i helgen. Vi passade på att festa på varsin piggelin (den som ville).

Inför kommande vecka 39:

Vi har Hälsoresan under hela veckan, det blir fokus på rörelse och rastaktiviteter med mera.
Veckan avslutas med att vi deltar i Skolbroloppet fredag 27/9, se info nedan.
(kommer hem på papper måndag 23/9).

Matematik:
Vi kommer att jobba med ett repetitionshäfte på de två sista kapitlen i boken från år 4. Det kan komma till ev. ma-läxa att göra klart hemma/på extra studietiden måndag och onsdag 14:20 - 15:00. (jag lägger ut vad som gäller här på bloggen).

Norra skolan elever i år 4-6 kommer att få besök av författaren Johan Rundberg som skrivit boken Kärlekspizzan som vi läser i klassen. Han dyker upp hos 5B onsdag och torsdag.

Läxor till vecka 39:
Tisdag 24/9: Läxförhör Norden (se tidigare inlägg under SO för att träna)

Onsdag 25/9: MA: Ev. betingläxa "göra klart"

Torsdag 26/9: Ev. No-läxa

Fredag 27/9: ENG-läxa (läggs ut på bloggen)

Trevlig helg // Josefin och Lill




torsdag 19 september 2019

SO läxa till tisdag 24/9

Träna på begreppen/orden i länken nedan så att du kan både "välja rätt begrepp av fem olika" men också kunna skriva svaret på frågan. // Josefin


NORDEN: TRÄNA PÅ GLOSOR.EU


Nordens länder på kartan

onsdag 18 september 2019

ENGELSKA LÄXA TILL FREDAG 13/9

Du ska kunna läsa texten under med flyt 

-What do you want for breakfast? Cereal?
-Yes please. Can I have some cornflakes?
-Anything else?
-Orange juice please!
-Sorry, we haven´t got any.
-I´ll have some apple juice then.
-This is ridiculous. We need to go shopping!
-OK. I'd like some tea and toast then. Can you pass me the tea please!
-Here you are!

TRÄNA ENHETERNA FÖR LÄNGD, VOLYM och MASSA/VIKT


Om du klickar på länkarna kommer du vidare till glosor.eu där du kan träna mer. 


TRÄNA ENHETERNA Liter, dl och cl 

TRÄNA ENHETERNA mil och km

TRÄNA ENHETERNA kg, hg och g

TRÄNA ENHETERNA meter, decimeter och millimeter

måndag 16 september 2019

SO Norden

Kort sammanfattning om Norden:

Norra Europa= Norden är glest befolkat (= folk bor inte så tätt). Här finns stora skogar och höga fjäll. De flesta människorna bor i städer och samhällen vid havet ( för det var där de första människorna slog sig ner för cirka 10 000 år sedan på stenåldern. Där fanns det gott om fisk och man kunde färdas med båtar mm. Sedan växte städer fram där för cirka 1000 år sedan).  

Klimatet är kallt därför att Norden ligger nära nordpolen. Golfströmmen utanför Norges kust gör klimatet varmare. Danmark och Norge pumpar upp olja och naturgas från botten ute i Nordsjön. Finland har mycket skog och många sjöar. Island har en annorlunda natur med vulkaner, varma källor och glaciärer. 





Norden ligger i norra Europa och på norra halvklotet, nära nordpolen. Norden består av länderna Sverige, Danmark, Norge, Finland och Island. Huvudstäderna är Stockholm, Köpenhamn, Oslo, Helsingfors och Reykjavik. Bergskedjan i Sverige och Norge kallas Skanderna. Därför kallas Norge, Sverige (och lite Finland) också för Skandinavien.
Inlandsisen har påverkat ländernas natur mycket. Isen krossade berg till sten och grus. Den jorden kallas morän. Granit är den vanligaste bergssorten i Norden. I Skåne och Danmark är det vanligare med kalksten. Inlandsisen malde den till lerjord som är väldigt bördig (går bra att odla på). Inlandsisen har också skapat de djupa havsvikar som kallas fjordar i Norge samt många och stora sjöar.

Golfströmmen är en varm havsström som går över Atlanten och hela Norges kust. Den gör att klimatet är varmare här än i andra områden som ligger lika långt norr ut.
Människor kom till Norden under stenåldern. De flesta kom söderifrån, men till Finland kom de österifrån. Därför förstår vi inte finska lika bra som danska och norska. Samerna som är urbefolkning i Sverige och Skandinavien kom också österifrån och deras språk liknar finska.

De nordiska länderna växte fram för ca tusen år sedan. För 600 år sedan härskade drottning Margareta över hela Norden i den så kallade Kalmarunionen.

De nordiska länderna har många likheter och samarbetar med varandra. Man kan resa utan pass mellan de nordiska länderna. Våra skolor liknar varandra. Man får inte aga/ slå barn i Norden. Vi tar hand om gamla och sjuka. På 1800-talet var det fattigt och svält i Norden. Nu tillhör vi de rika länderna i världen.


Här kan du öva på:

NORDENS LÄNDER

NORDENS HUVUDSTÄDER


Ps. Du kan ändra "spelläge" till vänster under Seterrakartan  
och välja svårare övning t.ex att skriva namnen själv. 
Prova och utmana dig med olika spellägen!

ÖVA på frågor om Norden på Glosor.eu

TRÄNA ENHETER



Tryck på länkarna så kommer du vidare till elevspel där du kan öva mer på enhetsomvandlingar för längd, volym och vikt.


ENHETSOMVANDLING -LÄNGD

ENHETSOMVANDLING DL och CL

ENHETSOMVANDLING L och DL

ENHETSOMVANDLING VIKT

fredag 13 september 2019

Schemaändring och kommande vecka 38

Så har ännu en vecka avverkats. Inför kommande vecka är det en schemaändring. 

Följande gäller: 
KLASS 5B KOMMER ATT BÖRJA ÄVEN TORSDAGAR MED IDROTT KL. 8:00. (Det är fortfarande uteidrott, det är okej att vara ombytt redan när man kommer till skolan.) 

Kommande veckas läxor/uppdrag: 
Tisdag: ev. betingläxa om man ej hunnit klart i skolan.

Torsdag: SV-läxa; veckans ord. 
               SO: Eventuell läxa läggs ut på skolsidan och handlar då om Norden. 

Ha en riktig skön helg! 

hälsningar Josefin och Lill


måndag 9 september 2019

SO-läxa till torsdag 12/9

Läs på dina mind-maps som du skrivit om de olika världsdelarna.  Du ska kunna välja rätt svar på frågor/påståenden som ex. 98 % is finns här.

Om du saknar dina mind-maps kan du se bilder av dem här nedan. 






fredag 6 september 2019

Inför v.37

Som ni ser så ligger det tre stycken läxor på torsdagen. 
Alla elever i klassen kommer att ges möjlighet att träna extra på dessa i skolan under tisdagen. För de som behöver/vill finns det även möjlighet att stanna kvar på extra studietiden/"läxhjälpen" måndag 14:20-15:00 och onsdag 14:20-15:00. 

På tisdag kommer Kim (idrottsläraren) att ha hand om klassen på lektionerna efter lunch då jag och Josefin genomför utvecklingssamtal. 

Trevlig helg Josefin och Lill

torsdag 5 september 2019

NO läxa till v. 37 klass 5A och B

Läxa i NO till vecka 37. 
Klass 5A = fredag 13/9 och klass 5B = torsdag 12/9.

Du ska kunna: 
Sätta ut/skriva in namnen på de tre olika växtzonerna i svenska fjällen på en "blindbild". 



Kunna beskriva hur de olika växtzonerna "ser ut"

Para rätt förklaring till rätt begrepp. 

Med egna ord kunna beskriva hur fjällräven/skogsharen har anpassat sig för att överleva i ekosystemet fjällen. 

Utifrån bilder kunna skriva en näringskedja som vi kan hitta i svenska fjällen.

Läxförhöret kommer att vara skriftligt på papper. // Lill

tisdag 3 september 2019

ENGELSKA LÄXA V.36

Om du klickar på länken nedan kommer du vidare till Petras skolsida där du kan träna på engelska läxan till fredag 6/9. 

TRÄNA PÅ ENGELSKA LÄXAN

Tider utvecklingssamtal

Vi har idag skickat hem tiderna för utvecklingssamtal till de elever som ej fått detta tidigare. 

Där det står att vi träffas vid ingången till vaktmästaren menas dörren mellan det röda och gula huset. Någon av oss möter upp där. // Josefin och Lill