SPORTLOV!! HA EN HÄRLIG LEDIGHET

Den här veckan har en ny tjej börjat i klassen, vi hälsar henne välkommen. Vi har också genomfört diagnos på matte-kapitlet vi jobbat med och jag ÄR SÅ STOLT över alla i klassen som verkligen visade vad de kan! Bra jobbat allihop. Vi har haft lite kärlekstema på skolan och avslutade dagen med att alla klasser ställde sig i ett hjärta på skolgården. Jag vill önska alla ett skönt sportlov. Vi ses igen måndagen 1:a mars. Hälsningar Lill

Kort om vecka 6 och kommande vecka 7

Hej. Nu är det bara en vecka kvar till sportlovet (v.8). Läget har varit bra denna vecka. Eleverna har jobbat på bra på lektionerna. På söndag är det Alla hjärtans dag  och alla har gjort "vimplar" med sitt namn och klass och eventuellt ett  positiva budskap. Dessa ska hängas upp i skolan nästa vecka som är "kärleksvecka" på Norra skolan. 

Kommande vecka kommer vi att börja jobba med att läsa/skriva och diskutera kring genren dikter. Ev. blir det en läxa kring detta beroende på om man hunnit klart under lektionstid eller ej, håll dig uppdaterad på bloggen. 

Vi avslutar nu kapitel 4 i matematik och har en diagnos på onsdag innan vi tränar mer inför kommande prov i vecka 10.

Fredag 19/2 är det SH-prov på det vi jobbat med nu under vt-21. Se inlägg längre ner. 

En ny planering för v. 7 -12 kommer att finnas utlagd här på bloggen från måndag eftermiddag. 

Ha nu en riktigt trevlig helg.// Lill

ENG 6AB vecka 6 (förhörs måndag 15/2)

 

Vi arbetar intensivt med denna text med udda fakta om djur under veckans engelsklektioner; jag har berättat och visat bilder, vi har lyssnat och läst flera gånger, de har läst med kompis/twin, samt skrivit allt och översatt texten.

På måndag ska man kunna:    

• läsa med flyt       •skriva meningarna på engelska + svenska          (översätta ALLT/ vartenda ord till svenska och sedan tillbaka till engelska; på läxförhöret kan du få meningar både på engelska/svenska som sedan ska kunna översättas så korrekt som möjligt.)              • Du ska kunna förstå + besvara frågor på texten. 

Övningsmästaren med ljud/ lyssna på texten, ord, meningar mm

Nedanstående text om Chaplin och Edison  är överkurs för dem som vill lära mer/ satsar på högre betyg än E/D.

Samhällskunskapsprov fredag 19/2

 

1.  Du ska öva på HELA samhällskunskaps-häftet som handlar om ARBETE, LÖN, SKATT samt LAG, BROTT och STRAFF så du kan berätta och förklara. (tryck på SO-etiketten så finns texterna även på bloggen)
2. Du kan också se filmer ligger på inläsningstjänst (logga in med sin skol-email + blasippa)

VARFÖR BEHÖVER VI LAGAR?

I DOMSTOLEN; hur det går till.

FRÅN DOM TILL STRAFF

Här är en bild som visar hur det går till från brott till straff:

SO: SH-läsläxa till måndag 8/2

 Läs på om försäkringar och bistånd så du känner dig säker. 

Engelska läxa till måndag 8/2

LÄNK TILL ENGELSKA LÄXAN PÅ PETRAS SKOLSIDA 

SVENSKA ordkunskapsläxa till tisdag 9/2

Du ska kunna förklara och stava orden i korsordet. 

Längst ner har jag också satt in orden i meningar, som en ytterligare hjälp att förstå. 

1.     1. Idag fick vi soppa gjord på palsternacka i skolan. (palsternacka = en grönsak)

2.  2. Min mamma beordrade mig att städa mitt rum.
(befalla, tvinga någon att utföra något)

3.  3. För att baka bullar behövs flera olika ingredienser, tex. Jäst, mjöl och socker.
(innehåll, beståndsdelar)

4. 4. Bo och Lisa hamnade i en dispyt om vilket TV-program de skulle se.
(gräl, tvist, ordväxling)

5. 5. ”Plattorna på spisen” = spishäll

6. 6. Idag hade pappa tillagat tacos till middag.
(Göra i ordning, bereda, tillreda)

7. 7. Lisa tittade skuldmedvetet på sin mamma som kom på henne när hon tog godis utan att fråga först.
(skamset, ångerfullt)

8. 8.Tåget har anlänt till Motala.
(kommit fram, infunnit sig)

9.9.  En ren är ett djur som samerna i norr äger och sköter om.

1110. Eva fick ett recept på hur man lagar pizza av mig.
(beskrivning av hur man tillagar en maträtt/bakar en kaka)

Jag fick et recept på medicin av doktorn.
(när man är sjuk kan doktorn skriva ut medicin på recept)

 

SO-läsläxa till fredag 12/2

 

Läs på och träna på frågorna-svar. 

Längst ner finns länkar till filmer du kan se på inläsningstjänst. 

OBS! du måste logga in med ditt användarnamn och lösenord.

 

VARFÖR BEHÖVER VI LAGAR?

I DOMSTOLEN; hur det går till.

FRÅN DOM TILL STRAFF

Matematiklektion måndag 1/2

Idag ska vi jobba vidare med algebraiska uttryck. Alltså när det finns bokstäver som ex. x, y och z i uppgiften och siffror. 

Ex.  Vi har det algebraiska uttrycket  x + 5 

(där x= variabel dvs kan ändras och 5 =konstant, ALLTID 5)

Beräkna värdet för uttrycket om

a) X = 5          b) X = 10 

Svar:     a) 5 + 5 = 10         b) 10 + 5 = 15

Vi ska också förenkla uttryck som: 

3y + 2 y = 5 y 

x + x + x = 3x (tre gånger x)

Börja med att träna via länkarna nedan: 

TRÄNA 1

TRÄNA 2