Nu var det dags att göra mitt första inlägg på bloggen.
Barnen har idag fått med sig ny planering hem för vecka 40 och 41 samt lappar om tiderna för utvecklingssamtal. I dag har vi börjat titta på filmen I am eleven som ingår i Skapande skola projektet. Då hela filmen är 94 minuter lång delar vi in den i tre visningar.

OBS! Vill påminna om att det är studiedag torsdag 1 oktober. Eleverna lediga.



klass 4 Bs odling i Från frö till frö efter 20 dagar.

 

  Planering v. 40-41 klass 4 B

Svenska: Arbetet med läsgrupper går vidare.

Matematik: Vi gör en liten diagnos/ test på det vi hittills arbetat med och som visar om man behöver TRÄNA MERA eller kan göra mer utvecklade fördjupningsuppgifter.

 So:  Vi avslutar kapitlet om skogen.  Onsdag 30/9 har vi förhör på Fotosyntesen.

 No: Vi avslutar kapitel 1 om Skogen i Sverige, måndag 12/10 (v.42) kommer vi att ha diagnos på detta. Samtidigt jobbar vi vidare med  ”Från frö till frö”. Våra växter står just nu i full blom och det börjar bli dags för pollinering av dem.

 Läxor och annat viktigt till följande dagar:

vecka 40

tisdag 29/9	MA: Test av multiplikationstabellerna 2,5 och 10. Vi jobbar med sidorna 49-50 Blandade uppgifter i matematikboken. NO: Ta med något hemifrån som kommer från växtriket.
Onsdag30/9	SO: Läxförhör på fotosyntesen, att utifrån stödord kunna skriva hur den går till samt kunna förklara begreppen kretslopp, näring och samspela. Ny läxa till onsdag 7/10. Kunna förklara begreppen: Art, näringskedja, rovfågel, rovdjur och bytesdjur samt placera in olika djur i en näringskedja.
torsdag 1/10	STUDIEDAG=LEDIGT
fredag 2/10

vecka 41

måndag 5/10	MA: Test på det vi jobbat med i kapitel 1.
tisdag 6/10	MA: ev Träna Mera efter testen om man behövde.
onsdag 7/10	SO:  Förhör av läxan.
torsdag 8/10	Idag startar Skapande skolas filmprojekt som vi är med i och det tar mycket tid så det kan bli läxa att arbeta klart om man ligger efter med något!
fredag 9/10	Skapande skola kl. 11:00 – 13:00.

Hej!

Denna vecka 40 börjar utvecklingssamtalen. De veckorna samtalen pågår får ni inga utvärderingar, utan ni får all information under samtalet (alla har fått en tid till samtal).  Under de senaste veckorna har vi arbetat med EQ-frågor i klassen. Det har handlat om hur man kan hantera sina egna och andras känslor och hur man beter sig i sociala sammanhang. Ett arbete som vi fortsätter med eftersom det behövs emellanåt. Årskurs 4 är med i ett filmprojekt som kallas Skapande Skola. Vi ser just nu en film om heter ”I am 11”, som handlar om elvaåringar runt om hela jorden, vad de tänker och funderar på om olika saker. Under vecka 40-41 kommer filmpedagog/ producent hit till klassen och hjälper eleverna att göra egna filmer. Jag återkommer med resultat och mer information när vi kommer igång! 

Många hälsningar Lill           

 



tisdag 29/9

MA: Test av multiplikationstabellerna 2,5 och 10. Vi jobbar med sidorna 49-50 Blandade uppgifter i matematikboken.
NO: Ta med något hemifrån som kommer från växtriket.

Onsdag30/9

 SO: Läxförhör på fotosyntesen, att utifrån stödord kunna skriva hur den går till samt kunna förklara begreppen kretslopp, näring och samspela.
Ny läxa till onsdag 7/10. Kunna förklara begreppen: Art, näringskedja, rovfågel, rovdjur och bytesdjur samt placera in olika djur i en näringskedja.

torsdag 1/10

STUDIEDAG=LEDIGT

fredag 2/10

 

måndag 5/10   

MA: Test på det vi jobbat med i kapitel 1.

tisdag 6/10

MA: ev Träna Mera efter testen om man behövde.

onsdag 7/10

SO:  Förhör av läxan.

torsdag 8/10

Idag startar Skapande skolas filmprojekt som vi är med i och det tar mycket tid så det kan bli läxa att arbeta klart om man ligger efter med något!

fredag 9/10

Skapande skola kl. 11:00 – 13:00.